仲春初四日，春色正中分。3月18日，黃岡大光華高級(jí)中學(xué)舉行了以“鶯飛草長(zhǎng)話春分”為主題的升旗儀式。

一、升旗儀式

受到天氣影響，本周升旗儀式在各班教室內(nèi)舉行。伴隨著雄壯的國(guó)歌聲，全體師生莊嚴(yán)肅立，行注目禮。

二、國(guó)旗下的講話

《鶯飛草長(zhǎng)話春分》高一（2）班學(xué)生代表：丁錦杰

“春分雨腳落聲微，柳岸斜風(fēng)帶客歸?！贝悍志褪沁@樣，并不是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā)，也不在那煙雨朦朧里朦朧，它是在蕭寒謝落中凝聚，在萬物復(fù)蘇里綻放。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。后天就是春分了，春分是春季九十天的中分點(diǎn)，是我們中華民族二十四節(jié)氣之一，這一天太陽(yáng)直射赤道，晝夜平分，都是十二個(gè)小時(shí)，因此叫春分。在我國(guó)，春分時(shí)節(jié)，大部分地區(qū)都進(jìn)入春意融融的大好時(shí)光。俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。春天是一個(gè)鳥語(yǔ)花香、桃紅柳綠、陽(yáng)光明媚、充滿希望的季節(jié)。在這新的一年里，我們?cè)诖禾斓募竟?jié)播種，忙碌，也在新的一年里收獲而憧憬和期盼，而我們現(xiàn)如今要做的就是立足自我，活在當(dāng)下，為新學(xué)期的新挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。這不僅讓我想到，不知道每次考完試后，大家是否說過“要是當(dāng)初再仔細(xì)一點(diǎn)或下次，下次我一定能考好”，諸如此類的話。可是，你有沒有想過，當(dāng)你正追悔過去或者憧憬未來時(shí)，有一些人正在默默地整理試卷，分析著這次考試的得失，在默默中成長(zhǎng)。因此，不管過去多么輝煌亦或是多么慘淡，那些者都已經(jīng)成為過去，不管你對(duì)未來是充滿信心，還是哀聲嘆氣，那都還未到來?，F(xiàn)而今我們能做的就是充實(shí)，快樂地活在當(dāng)下，讓自己的以后不后悔如今的決定。 孔子說：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。同學(xué)們，何為“當(dāng)下”，簡(jiǎn)單地說，“當(dāng)下”是指：你現(xiàn)在正在做的事，所在的地方，周圍一起學(xué)習(xí)和生活的人，“活在當(dāng)下”就是要把你關(guān)注的焦點(diǎn)集中在當(dāng)下這些人、事、物上面，全心全意地去接納、投入和體驗(yàn)這一切。你可能會(huì)說：“這有何難，我不是一直在與他們共存嗎？”不錯(cuò)，但你是不是一直都活得很匆忙，不論做什么事，你都沒有耐心，沒有耐心多記幾個(gè)單詞，沒有耐心背幾篇課文，沒有耐心過好每一天，急于求成呢？你覺得還有更大的事等著你完成，而不愿把多余的時(shí)同浪費(fèi)在些基礎(chǔ)的小事上面。不只是我們，大多數(shù)人亦是如此，他們總在期盼著機(jī)遇主動(dòng)來到他們身邊，假如你時(shí)時(shí)刻刻都將力氣耗費(fèi)在未知的未來，卻不為之而奮斗，你可能永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)成功的彼岸。萬物復(fù)蘇的春天已過半，而你我正在經(jīng)歷人生的春天，只要你努力去拼搏，去奮斗，那么成功的春天也在向你招手。    仰望國(guó)旗，鮮紅的五星紅旗照亮我們前進(jìn)的方向。李白說：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里?！蓖瑢W(xué)們，一年之計(jì)在于春，溫暖和煦的春天，意味著一個(gè)美好的開始。春天播種下什么，秋天，就會(huì)收獲什么。今天我們的努力學(xué)習(xí)是為了明天更好的服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)，成就自我美好的未來。    同學(xué)們，讓我們?cè)谶@春暖花開的季節(jié)，一起努力，一起拼搏，一定會(huì)擦出最耀眼的火花！春分時(shí)節(jié)，草長(zhǎng)鶯飛，莫負(fù)大好春光，也莫負(fù)這大好的年華。我相信，我們辛勤的汗水終成就我們的夢(mèng)想。我相信，我們不懈的努力，終會(huì)成就人生耀眼的輝煌。

三、名師講校會(huì)

教師代表：周欣

同學(xué)們，來，聽我的指令哈，請(qǐng)你們抬頭看看，低頭看看，再向前看看，看到了些啥呀？欸，對(duì)的，你們說的這些 燈、話筒、攝像頭、桌子、椅子、黑板、電腦等等都是我今天要談到的主角兒------公物。全名，公共物品。當(dāng)然了，我們身邊的公物遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。走道里的飲水機(jī)，操場(chǎng)上的單雙杠，體育場(chǎng)里的乒乓球臺(tái)，羽毛球網(wǎng)，也都是公物。那我們對(duì)待這些東西的態(tài)度應(yīng)該是怎樣的呢？愛護(hù)？想法是對(duì)的，但是好些同學(xué)還沒有把這種想法落到實(shí)處。為什么老師這樣講呢？因?yàn)槲铱吹斤嬎畽C(jī)和墻縫間被塞滿著零食袋子，抽屜里的蘋果核、鼻涕紙、廢棄的試卷，桌面上的花紋、名字，甚至墻面上有名字印章。這些給我彰顯的是一些同學(xué)不愛護(hù)公物的表現(xiàn)。那我們應(yīng)該怎么做呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單。記住這句話 “勿以善小而不為”。然后呢，請(qǐng)同學(xué)們管好自己的“不由自主”干壞事的手，不隨手亂丟垃圾，不在桌子上亂寫亂畫，不亂涂墻面，隨手帶走自己制造的垃圾，液體傾灑了下課后主動(dòng)拖地，這些都是說起來簡(jiǎn)單做起來難的愛護(hù)公物的表現(xiàn)。也請(qǐng)同學(xué)們張開 “聲張正義”的口，看到同學(xué)有破壞公物的行為應(yīng)該敢于阻止，或者向老師匯報(bào)以及時(shí)止損?？赡苣銈儠?huì)問，為啥要愛護(hù)呢，我也不會(huì)在這個(gè)學(xué)校待一輩子，如果你有這種想法，那我完全有理由說你思想覺悟有待提高了。從道德修養(yǎng)上看，“勿以惡小而為之”愛護(hù)我們的校園以及校園里的公共物品是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，珍惜愛護(hù)公物是我們應(yīng)該自覺遵守的行為準(zhǔn)則，一個(gè)不規(guī)范自己行為習(xí)慣的人遲早會(huì)在這樣的壞行為上栽跟頭。從現(xiàn)實(shí)情況來看，這么多人，每個(gè)人一個(gè)垃圾袋教室就變成了蟲子喜歡，師生討厭的小型垃圾場(chǎng)了。這妨礙了我們享受良好的環(huán)境和清新的空氣，還影響心情。在我們的教室里之前不就出現(xiàn)過抽屜里有堅(jiān)果+老鼠屎，柜子后面有死老鼠的先例嗎。聽起來就惡心對(duì)不對(duì)，其實(shí)聞起來更惡心。請(qǐng)大家樹立校園里的一切設(shè)備設(shè)施都是為全體師生服務(wù)的意識(shí)，愛護(hù)公物，維持我們每天生活的環(huán)境的干凈整潔。這樣我們才能心情舒暢地認(rèn)真學(xué)習(xí)呀。